Designs |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Das Design dient als Transportmittel der Lerninhalte. Einerseits soll es ansprechend sein, andererseits darf es nicht aufdringlich sein, denn die Hauptsache ist der Inhalt und nicht die Verpackung. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(C) 2011 - Alle Rechte vorbehalten |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||